quarta-feira, 26 de novembro de 2014

MAIO/ 2014 - Dia das Mães

O Dia das Mães é uma data especial, que encanta crianças e adultos. Trabalhamos de forma a fugir do apelo consumista, valorizando a produção do aluno. Houve a produção do "Jardim da Mamãe" e cartões personalizados, feitos com flores de forminhas papel (cujas fotos infelizmente não encontrei para postar):



Os dois livros trabalhados durante o mês:

MAMÃE, VOCÊ ME AMA? Barbara M. Joosse


 

"Esta é uma história carinhosa sobre uma criança testando os limites de sua independência e sobre uma mãe que prova tranquilamente que o amor materno é incondicional e eterno. Esta história universal se torna ainda mais cativante por se passar no extraordinário cenário ártico, cheio de animais emocionantes como baleias, lobos, papagaios-do-mar e cães de trenó."

Além da belíssima história, o livro possibilita trazer informações de uma cultura diferente e estimula o interesse e o aprofundamento sobre o tema. 

Ouça o áudio AQUI

SE AS COISAS FOSSEM MÃES-   Sylvia Orthof


É uma linda poesia e pode render bastante, pois a imaginação dos pequenos vai longe!

Se a lua fosse mãe, seria mãe das estrelas,
o céu seria sua casa, casa das estrelas belas.

Se a sereia fosse mãe, seria mãe dos peixinhos,
o mar seria um jardim, os barcos seus caminhos.

Se a casa fosse mãe, seria a mãe das janelas,
conversaria com a lua sobre as crianças estrelas,
falaria de receitas, pastéis de vento, quindins,
emprestaria a cozinha pra lua fazer pudins!

Se a terra fosse mãe, seria a mãe das sementes,
pois mãe é tudo que abraça, acha graça e ama a agente.

Se uma fada fosse mãe, seria mãe da alegria,
toda mãe é um pouco fada... Nossa mãe fada seria.

Se uma bruxa fosse mãe,
seria mãe gozada:
seria a mãe das vassouras, da Família Vassourada!

Se a chaleira fosse mãe, seria a mãe da água fervida,
faria chá e remédio para as doenças da vida.

Se a mesa fosse mãe,
as filhas, sendo cadeiras,
sentariam comportadas,
teriam “boas maneiras”.

Cada mãe é diferente: mãe verdadeira, ou postiça,
mãe vovó e mãe titia, Maria, Filó, Francisca,
Gertrudes, Malvina, Alice,
Toda mãe é como eu disse.

Dona Mamãe ralha e beija,
erra, acerta, arruma a mesa,
cozinha, escreve, trabalha fora,
ri, esquece, lembra e chora,
traz remédio e sobremesa ...

Tem pai que é “tipo mãe”...
Esse, então, é uma beleza!


Áudio AQUI
 


terça-feira, 18 de novembro de 2014

MAIO 2014 - Visita ao Museu do Homem do Nordeste









A visita ao Museu do Homem do Nordeste foi muito proveitosa. Conhecemos elemento importantes da nossa cultura, que despertaram muito a atenção da turma.

Os utensílios do cotidiano, utilizados pelos senhores de engenho e pelos escravos, suscitaram várias perguntas sobre as desigualdades e as relações  sociais da época.

Na área reservada à cultura indígena, que achamos muito pequena diante da riqueza cultural dos povos indígenas brasileiros, aprendemos com o monitor o trecho de um Toré que diz assim:


"PISA LIGEIRO
PISA LIGEIRO
QUEM NÃO PODE COM A FORMIGA
                                                  NÃO ASSANHA O FORMIGUEIRO"



















terça-feira, 4 de novembro de 2014

ABRIL 2014 - Dica de leitura: Os três jacarezinhos


"Três jacarezinhos saem de casa para viver por conta própria em um pântano. Jaca Primeiro constrói uma bela casa de pedras. Para Jaca Segundo, pedras dão muito trabalho; ele então faz sua casa com galhos. E a casa de areia de Jaca Terceiro é a mais fácil de construir! Mas quando o Javali Bundudo aparece, qual casa é forte o suficiente para enfrentar a bum-bundada dele?"

O livro prende a atenção da crianças e rende boas risadas.

Slides da história AQUI.

ABRIL 2014 - PÁSCOA


















O tema Páscoa foi trabalhado com enfoque no amor, na partilha. Para começar, um trabalho com o gênero textual RECEITA. Trabalhamos as características da estrutura do texto, pesquisamos ingredientes e os alunos, com o apoio da nossa querida coordenadora, puderam, literalmente, colocar a mão na massa. O pão feito por eles foi compartilhado na dia da comemoração. 

O Grupo 5 enfatizou a importância da PAZ no mundo. Os alunos assistiram a vídeos de motivação, foram realizadas rodas de conversa sobre o tema, e, principalmente, sobre a importância de começar a promover a paz através de nós mesmos.